Schulformen im Überblick

Die Ortenbergschule bietet vier Schulformen unter einem Dach. Schülerinnen und Schüler finden hier neben der Grundschule für die Klassen 1 - 4, eine Förderstufe für die Klassen 5 und 6, einen Hauptschulzweig für die Klassen 7 - 9, und einen Realschulzweig für die Klassen 7 - 10. Haupt und Realschüler werden in der Jahrgangsstufe 7 gemeinsam in Kombiklassen unterrichtet, wenn der Klassenteiler für eine Realschulklasse (16 Schüler und Schülerinnen) nicht erreicht wird.

Seit Beginn des Schuljahres 2025/26 gibt es neben dem Vorlaufkurs mit 19 Schülerinnen und Schüler auch eine Vorklasse mit 13 Schüler und Schülerinnen, 

Derzeit besuchen die Grundschule (Klasse 1-4) 139 Schüler  und Schülerinnen, 

die Förderstufe (Klasse 5-6) besuchen 84 Schüler und Schülerinnen,
den Hauptschulzweig mit zwei PUSCH-Klassen (Klasse 7-9) besuchen 137 Schüler und Schülerinnen,
und den Realschulzweig (Klasse 8-10) besuchen 90 Schüler und Schülerinnen.

(Stand: November 2025)

GRUNDSCHULE

Die Grundschule der Ortenbergschule wird zurzeit 139 Schülern und Schülerinnen besucht, die sich auf acht Klassen aufteilen.
Im Verlauf eines Schuljahres gibt es viele Aktivitäten, die unsere Grundschule lebendig machen und unseren Schülern die Möglichkeit geben, Lernen auf andere Art und Weise zu erleben.

FÖRDERSTUFE

Die Förderstufe der Ortenbergschule umfasst die Klassen 5 und 6. Schülerinnen und Schüler, die ein Blasinstrument erlernen wollen, bieten wir nach einem Schnupperkurs Blasunterricht in Kooperation mit der Musikschule an.
Im Jahrgang 5 werden die Schülerinnen und Schüler in allen Fächern gemeinsam im Klassenverband unterrichtet. In der Jahrgangstufe 6 wird der Mathematikunterricht auf zwei Leistungsebenen – Grundkurs (G) und Erweiterungskurs (E) - erteilt.
Die Förderstufe zeichnet sich neben intensiver Binnendifferenzierung auch durch zusätzlichen Förderunterricht in Mathematik und Englisch aus. In Deutsch wird eine zusätzliche Unterrichtsstunde als Rechtschreibunterricht ausgewiesen. Hier werden die lese- und rechtschreibschwachen Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen besonders gefördert.
Am Ende der Förderstufe (Jahrgangsstufe 6) entscheidet die jeweilige Klassenkonferenz über eine Realschul- oder Hauptschulempfehlung. Seit dem Schuljahr 2009/10 werden die Schülerinnen und Schüler aber noch ein weiteres Schuljahr in ihren gewohnten Klassen gemeinsam unterrichtet, allerdings erhalten sie je nach Leistung bereits ein Haupt- oder Realschulzeugnis.

SEKUNDARSTUFE I

Hauptschule und Realschule
Der Hauptschulzweig umfasst die Klassen 7 - 9 und wird bei erfolgreichem Besuch mit dem Hauptschulabschluss abgeschlossen.
Der Realschulzweig umfasst die Klassen 7 - 10 und wird bei erfolgreichem Besuch mit dem Realschulabschluss abgeschlossen.
Im Haupt- und Realschulzweig kann als zweite Fremdsprache Spanisch gewählt werden.
Die Koordination der Kolleginnen und Kollegen, sowohl in fachlicher Hinsicht als auch im Jahrgangsteam, hat einen hohen Stellenwert. Wir wissen, dass wir unseren Schülerinnen und Schülern nur gerecht werden, sie auf die veränderte Welt von morgen nur adäquat vorbereiten, wenn wir  den Regelunterricht durch Formen selbständigen und projektorientierten Lernens weiterentwickeln. Dies wird Schritt für Schritt geschehen, dabei setzen wir uns für die nächsten Jahre folgende Schwerpunkte:
Die Schülerinnen und Schüler sind differenzierter auf unterschiedlichen Anspruchsebenen zu fördern und zu fordern, um leistungsfähigere Schüler/innen von Anfang an mehr zu fordern und mit höheren Leistungsanforderungen zu konfrontieren, leistungsschwächere Schüler/innen nicht abzuhängen und ihre Chancen auf einen Hauptschulabschluss zu erhöhen.
Ein wesentlicher Bestandteil des Unterrichts in den Klassen 7 - 10 ist die Berufsorientierung.
Ein Beratungsangebot für Schülerinnen und Schüler durch außerschulische Experten wird soweit möglich eingeführt. Schülerinnen und Schüler werden stärker in die Verantwortung genommen für ihren eigenen Lernerfolg und für die Gestaltung der Schule und des Schullebens.

Arbeitslehre
Alle Schüler der Klassen 7 bis 9 durchlaufen im Bereich Arbeitslehre halbjährliche Kurse aus den Bereichen Metall, Holz, EDV, Küche, Textil, Kreatives Gestalten und Naturwissenschaften.
Parallel zum Arbeitslehreunterricht können die Schülerinnen und Schüler eine zweite Fremdsprache (Spanisch) lernen. Die Entscheidung zwischen Arbeitslehre und Spanisch fällt vor Besuch der Klasse 7. Später kann der Spanischunterricht auch parallel zum WPU-Unterricht liegen.

Wahlpflichtunterricht (WPU)
Im Bereich WPU werden für alle Schüler der Klassen 8 bis 10 Angebote aus unterschiedlichen Lernbereichen gemacht, dabei werden Kurse für Klasse 8 oder 9/10 angeboten. Die Kurse laufen ein Schuljahr lang zweistündig.